教师发展
    JIAO SHI FA ZHAN
    • 12-21 2018

      潜心学习 润物无声 滋养心田 追求卓越

      2018年11月26日—30日,历下区教育系统教育与管理创新专题培训在风景秀丽的杭州市举行。我们在文化底蕴深厚、环境... 

    • 12-21 2018

      浅谈课堂上的教学艺术节奏

      重读十年前的文字——动静疾缓抒起伏,抑扬疏密总相宜好的课堂是有灵魂的,好的课堂也是有呼吸的。它们源自于课堂... 

    • 12-14 2018

      珠海之行:共享创新、变革的盛宴

      11月12日第四届中国教育创新成果公益博览会在珠海国际会展中心盛大开幕。教博会围绕“创新”的主题以“共建共享教... 

    • 12-11 2018

      心怀教育,品味书香

      ---山大附中数学组读书分享比赛12月5日,山大附中数学组举行了读书分享比赛。老师们结合所读书目和自己的教育教学... 

    • 12-04 2018

      百家争鸣话物理之声音篇

      2018年开始,初中物理的学业水平测试不再以分数的形式而改为以等级的形式呈现,这样改变的初衷可能是想更好的让孩... 

    • 11-27 2018

      我的教育故事:叶子,谢谢你

      那年是我从教的第一年。新学期开始第一天,我对班里的孩子们说:“每个学生在我眼里都是一样的。”可是,很快我就... 

    • 11-27 2018

      入职第五年,我发现了宝藏

      教师成长,有规可循。抛开心理学、教育学的教科书,走近每一位教师的故事,我们会发现:每个人的故事各不相同,每... 

    • 11-21 2018

      表扬的魅力

      —— 读《做一个有思想的教师》有感“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德”。的确,读书可以明智,可以... 

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